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습자, 교수, 연구기관 등의 연구로 유용한 프로그램을 만드는 것이 과제일 것이다. && 참고사이트 : 한국 멀티미디어 언어 교육학회 ( http://kamall.or.kr ) 1. 멀티미디어 영어교육의 실시 2. WEB을 이용한 영어교육 3. WEB을 이용한 영어교육
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멀티미디어 컴퓨터를 통한 초등영어교육의 실태와 그 교습방안에 관한 연구, 인제대학교 교육대학원 석사학위논문. 박상준(2000). 초등영어교육에서의 멀티미디어 기자재 활용실태. 춘천교육대학교 교육대학원 석사학위논문., 강 진(1999). 초
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party starts at 8. p.m. It’s polite to arrive at 8:10 p.m. 파티가 오후 8시에 시작한다. 오후 8시 10분에 도착하는 것이 예의이다. B The party starts at 8. p.m. It’s polite to arrive at 9:30 p.m. 파티가 오후 8시에 시작한다. 오후 9시 30분에 도착하는 것이 예의이다.
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멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 제시하시오. [수형도를 그릴 필요 없음] 3. 아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있는 교차분지제약으로 설명하시오. [수형도를 그
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멀티미디어 강의에서 제시된 성분 통어(c-command)의 개념을 사용하여 제시하시오. [수형도를 그릴 필요 없음] a. Ben’s mother likes himself. (Ben과 himself는 동일 인물) b. She criticized Jenny’s books. (she와 Jenny는 동일 인물) 3. 아래의 문장이 문법적인
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Interviewer: So, Marc, How long have you been in North America? 그래서, 마크, 북미에 온지는 얼마나 되었나요? Marc: Nine and a half years. First, I went to the U.S. to go to school. Hmm. When I graduated, I got a teaching job for a while and then I came to Canada to continue my education. I'm fin
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ording a Greeting on an Answering Machine or Voice Mail. 자동응답기에 인사 메시지를 녹음하는 것 This is 543-2100. I am unable to get to the phone right now. At the sound of the beep, please leave your name, telephone number, and message, and I\'ll return your call as soon as possible. 543-2100입니
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영어교육과 멀티미디어. 남두도서 나일주(1995). 교수매체 연구의 현대적 과제: 교수매체의 효과성 논쟁을 중심으로 방송위원회(1994) 미디어 교육 연구. 방송위원회 최창섭(1985). 미디어 교육론 서울:나남. 조세경(1996). 인터넷과 영어교육. 언어
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멀티미디어영어 교재 Unit 3~9 각 장에서 Language & Communication의 소제목으로 된 Useful expression 중 하나를 골라 (1) 교재의 해당 부분을 적고 해석하시오. (3~9강까지 7개) (2) 표현들 중 하나를 골라 해당 표현이 들어간 간단한 대화나 글을 만드시
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문장으로 만들고자 한다면 ‘Jack will soon search for the monster,’ 또는 ‘Jack will search for the monster soon.’이 되어야 한다. 4. 출처 안승신, 영어문장 구조의 이해, 한국방송통신대학교 출판부, 2010 1. 1번 문항 2. 2번 문항 3. 3번 문항 4. 출처
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